18.11.2007, 01:27
tja ich war/bin auch auf einer gesamtschule.
ich muss dazu sagen, dass dieses E und G Prinzip nicht wirklich aufgeht.
Selbst im EK wird gebremst. Es wird aufgewertet.
Kommt man dann in die 11 bzw. Sek II ist das eine enorme Steigerung der Anforderung. Es wird versucht auf Gymnasiumniveau anzuheben.
Doch spätestens in der 12 Hat man das Problem der fehlenden Basics aus der Sek I. Dort wird oft zu schwach gearbeitet.
Besonders schlimm ist es in Deutsch. Es kann zur Zeit fast niemand die Textanalyse. Am Besten schneiden bei uns Gymnasiumabgänger ab.
ich muss dazu sagen, dass dieses E und G Prinzip nicht wirklich aufgeht.
Selbst im EK wird gebremst. Es wird aufgewertet.
Kommt man dann in die 11 bzw. Sek II ist das eine enorme Steigerung der Anforderung. Es wird versucht auf Gymnasiumniveau anzuheben.
Doch spätestens in der 12 Hat man das Problem der fehlenden Basics aus der Sek I. Dort wird oft zu schwach gearbeitet.
Besonders schlimm ist es in Deutsch. Es kann zur Zeit fast niemand die Textanalyse. Am Besten schneiden bei uns Gymnasiumabgänger ab.
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